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Arten von ePortfolios

Versuch einer Einteilung der Arten von ePortfolios (vgl. Hilzensauer/ Hornung-Prähauser 2006: 7f und Klampfer 2005: 5ff)
von ihrer Orientierung her, ob eher Wert gelegt wird auf den Prozess des Arbeitens/Lernens oder auf das Arbeitsprodukt:

Quellen:
Klampfer, Alfred (2005): Virtuelle Portfolios im Bildungsbereich.
Hilzensauer, Wolf/ Hornung-Prähauser, Veronika (2006): ePortfolio – Methode und Werkzeug für kompetenzbasiertes Lernen. Salzburg Research.

das „eigentlich Neue“ an ePortfolios?

Portfolios an sich gibt es bereits länger – man denke nur an Arbeitsmappen, Bewerbungsmappen (vgl. Klampfer 2005: 4). Dennoch sind ePortfolios mehr als nur dies. Es stehen dem Nutzer von ePortfolios mehr Möglichkeiten zur Verfügung, sein Wissen zu dokumentieren, reflektieren, präsentieren und beurteilt zu bekommen: wie Hilzensauer und Hornung-Prähauser schreiben, spricht die Nutzung von [...]