Dezember 12, 2006

Test: Videos einbetten

howto siehe im Menüpunkt Video (unten)

ein Video mit einem „Salzburg“-Tag … von 3imsinn auf youtube:

Dezember 12, 2006

Pingback-Test

http://hundehutte.wordpress.com/2006/12/12/kurstagebuch-zum-512/

geht’s???

Dezember 11, 2006

Trackback-Test

Da ich ja zum 7.Termin krank war, ist das eine gute Gelegenheit um auf die Blogeinträge der KollegInnen zu verweisen…

Ulrike, Sigi, Martin und Lisa haben dazu Beiträge gepostet.
Sollte ich jemanden nicht genannt haben, der/die auch etwas zum 7.Termin geschrieben hat: sorry, ich habe keine Permalinks gefunden!

Dezember 11, 2006

Mitschrift 8.Termin

Als erstes noch ein paar Blogtipps von Stefan:

Um nicht mit Spam überhäuft zu werden und trotzdem keine Probleme mit einer Passwort-per-email-versand-Anmeldung zu haben, bietet sich ein Dienst an, der temporäre E-Mailadressen generiert: temporaryinbox

Zudem sehr praktisch: man kann auch E-Mails abfragen und Bestätigungsemails senden.

Die Aufgabe vom letzten Termin bestand aus dem Lesen von Artikeln zu PLE und LMS/VLE. Zum heutigen Termin diskutierten wir dann in Kleingruppen die Unterschiede, Vor- und Nachteile und uns interessant erscheinende Aspekte. Wir wählten als Dokumentationsort für den erstellten Text das Wiki, um den Anforderungen gerecht zu werden: Es sollte gemeinsam ein Text verfasst werden und dieser dann anderen Personenen zum Lesen, Kommentieren und Modifizieren – auf einfache Art – zur Verfügung gestellt werden. Unser Text zu „Web 2.0 und ein Wandel des Bildungssystems?“ befindet sich unter: bildung20.wikispaces.com

Folgende Problemstellung: Wenn mehrere Arbeitsgruppen einzeln Beiträge schreiben und diese im Anschluss daran als zusammen gehörig wahrgenommen werden sollen, was kann man tun, um Verknüpfungen zwischen den Beiträgen herzustellen?

  • 1.Idee: Mit allenGruppen vereinbaren, auf einer Wiki-Seite einen Link zum Beitrag/ der eigenen Seite zu posten.
  • 2.Idee: Einander die Beiträge per E-Mail schicken bzw. durch E-Mail benachrichtigen, wo die einzelnen Beiträge stehen.
  • 3.Idee: Im del.icio.us einen bestimmten Tag vereinbaren, der für alle Gruppenbeiträge gilt.

Welche Möglichkeiten gibt es, um Festzustellen wer von ausserhalb auf den eigenen Blog(eintrag) verweist? Dazu sind Funtionen wie trackbacks und pingbacks gut! Mehr Infos dazu im Kurs-Delicious zu trackback.
Wenn ich es richtig verstanden habe, funktionieren Trackbacks so: Person A und Person B haben beide einen Weblog. Person A liest einen Weblog-Eintrag von Person B und möchte über diesen Beitrag in seinem eigenen Weblog schreiben. Damit Person B auch mitbekommt, dass Person A über Person B schreibt, verwendet Person A Trackbacks. Dazu kopiert Person A die Permalink-Adresse des Beitrags von Person B und trägt diese im eigenen Weblog A beim referenzierenden Blog-Eintrag in Trackback ein. Das Weblog von B weis dann, dass von Weblog A auf es verwiesen wurde.

Kurz und gut: Ziel von Trackbacks ist es zwischen Blogbeiträgen eine Verbindung herstellen.

Wie legt man schnell Informationen im Internet ab?

  • beim vorigen Termin wurde über „scrapbooks“ gesprochen- eine Möglichkeit, um im Web Notizen zu machen, zu kommentiern, Ordner anzulegen. Man kann aber auch Ordner auf USB-Stick legen als Alternative dazu.
  • Auch bei Google gibt es den virtuellen Notizblock: google.notebook
    Dazu braucht man allerdings einen google-Account. Ansonsten ist es mit der Firefox-extension für google-notebook recht einfach, sich schnell ein paar interessante Textstellen zu notieren: einfache den gefundenen Text markieren, auf „note this“ gehen und schon ist der Eintrag im Notebook sichtbar. Man kann seine Notizen auch public machen, um mit anderen Leuten gemeinsam Dokumente zu sammeln.

todo bis zum nächsten Mal:
- auf Diskussionsbereich der Personal Learning Gruppenarbeiten im wikispaces: Beiträge zu kommentieren
auch in den Beiträgen selber Text hineinschreiben (eigenen Namen in eckige Klammer) + in optional Thema der Änderung
- Trackback bei WordPress mit den anderen Blogs ausprobieren – siehe Links
- Nachlese von neuen Artikeln im BB

Dezember 4, 2006

Mitschrift 7.Termin

Die Mitschrift zum 7.Termin muss leider ausfallen, da ich krank war…

November 23, 2006

Mitschrift 6.Termin

Zu Beginn der Hinweis auf den c’t-Artikel „Verfolgerwahn. Wie Online-Nutzer die Kontrolle über ihre Daten zurückgewinnen können.“ zu Daten-Spionage im Netz. Eigentlich ist das Thema „Logfiles und Cookies“ ja schon ein alter Hut, aber es schadet nicht, sich ab und zu bewusst zu machen, welche Spuren man im Netz hinterlässt.

Oh, wie praktisch, alle gewünschten Programme vom USB Stick starten zu können! Siehe dazu portableapps und im Kurs-del.icio.us zu portable applications. Wenn der Arbeitsort (PC) flexibel ist, ist es sonst schon recht mühsam, sich immer wieder alles für die jeweilige Arbeitssituation neu einzurichten. Auch Skype ist portable!

Auch nicht schlecht: Netvibes - eine personalisierte Webseite für die persönlichen RSS-Feeds, schnelle Notizen und e-Mails. Beispielsweise lassen sich auch flickr -Bilder in die personalisierte Homepage in ein Fenster einbinden. Jene Fenster lassen sich beliebig verschieben. Für die verwendung auf verschiedenen Rechnern ist ein Log-in zu machen.
Am besten erscheint mir eine Kombination aus einem portablen Firefox auf USB mit der eigenen Netvibes-Seite als Homepage, del.icio.us- und eSnips-Toolbar.

Noch mal zum Thema Informationssuche im Web:

weitere Suchmöglichkeiten/Sucharchive:

Achtung auf Kleingedrucktes beim Web-Dienst: Es kann sein, dass in den Nutzungsbeestimmungen steht, dass die hochgeladenen Dateien kommerziell von dem Webdienst verwertet werden dürfen!

Das Urheberrecht hat ein Ablaufdatum! Die Schutzdauer ist befristet auf 70 Jahre für Texte ab dem Tod des Urhebers, bei Lichtbildern auf 50 Jahre, bei Datenbanken auf 15 Jahren. Das Urheberrwecht am besten noch genauer unter die Lupe nehmen, denn: nicht alles ist ein Werk und daher urheberrechtlich geschützt.

Noch zwei features von Flickr:

Für eSnips kann man sich eine Browserleiste für in den Firefox integrieren: sodann kannman bequem nach Tags suchen, Dateien raufladen, Ordner ansehen, einen Screenshot von einer Webseite machen und Webseiten und gesamte Websites abspeichern.

todo:
Internet & Recht- Materialsammung im Blackboard durchsehen(unbedingt die ersten 4, Waß, eLearning und Urheberrecht evtl auch)
cc-Lizenz in das eigene Weblog einfügen (ist schon erledigt)

November 21, 2006

berlin_skulptur

berlin_skulptur

berlin_skulptur,
originally uploaded by elbesa06.

noch mehr Bücher…

November 21, 2006

Mitschrift 5.Termin

Heute gabs Tipps und Tricks zu Flickr, Bloglines und co. und eine Rundschau zu Lizenzen und Urheberreucht.

Flickr: eigene Webadresse, Freunde einladen, Tagging, Vorschau

Damit das eigene Flickr-Archiv nicht einen langen, unpraktischen Weblink besitzt, kann man sich eine eigene Web-Adresse einstellen – unter „your own Flickr adress“. Zudem besteht die Möglichkeit Freunde per E-Mail einladen sich das eigene Flickr Archiv anzusehen. Wenn eine Gruppe von Personen mit jeweils eigenem Flickr-Archiv die gleiche Situation fotografiert und möchte, dass alle entsprechenden Fotos gesamt und einfach gefunden werden können, sollte sie vorab einen Tag für alle betreffenden Fotos vereinbaren. Jeder kann dann gesamt auf alle Fotos zugreifen.

Möchte man Flickr-Bilder als Vorschau in seinen eigenen Weblog einbinden, so kann man unter new badge einen Code generieren, den man dann in ein Text-Sidebar widget einfügt. Eigentlich sollte es so funktionieren, aber beim Ausprobieren im Kurs wurde nur der Code angezeigt. Das gleiche lässt sich auch mit last.fm machen: einfach den HTML-Code von Charts for your Blog in ein Blog sidebar widget kopieren. Ich habs auch ausprobiert aber wieder raus gegeben weil mir das dann doch zu privat ist.

Eine Alternative zu Last.fm ist Pandora, allerdings kann dieser Dienst nicht als richtige Social Software bezeichnet werden, da ähnliche Musik nach musikalischen und nicht nach persönlichen Kriterien vorgeschlagen wird.

Bloglines und RSS

Wie man den Bloglines Subscribe Button als Bookmarkdefiniert ist unter Bloglines Subscribe Button erklärt. Wenn man sich auf einer Website befindet, die RSS-Feeds anbietet, einfach auf dieses Bookmark klicken, dann wird Feed in Bloglines eingefügt. Eine zweite Variante dazu gibts bei Firefox 2.0: einfach auf das orange Symbol in der Adressleiste klicken und den ensprechenden Ort aussuchen.

Informationssuche & Urheberrecht

Sucht man beispielsweise Bilder durch die Google Bildersuche, so stehen diese Bilder stehen standardmäßig (ohne irgendeinen Vermerk) unter Urheberrecht und können daher nicht verwendet werden, ausser der Urheber erlaubt es. Nähere Infos, was alles durch das Urheberrecht geschützt ist, findet sich in dieser del.icio.us-Liste zu Urheberrecht.

Es gibt aber Alternativen: Wird ein Werk (Bild, Video, Text, …) unter einem bestimmten Lizenzmodell veröffentlicht, beispielsweise CreativeCommons, erhalten Nutzer mehr Rechte als standardmäßig durch das Urheberrecht erlaubt sind. Derzeit wohl das praktischte Lizenzmodell für den Privatgebrauch. Achtung: es gibt hier verschiedene Symbole(Lizenzmodelle), die verschiedene Nutzungsmöglichkeiten erlauben, einfach auf das entsprechende cc-Symbol achten.
Die zentrale Frage ist daher: Wie findet man Werke, die man für eigene Website ohne (rechtliche) Probleme verwenden kann?

  • Zum einen kann man in Flickr nach CC-lizenzierten Bildern suchen: etwa unter explore creative commons – ist aber leider nicht sehr effizient. Oder man wählt ein Lizenz-Symbol und sucht darin nach gewünschten Tags. Oder man sucht in der advanced search nur nach cc-Bildern (kommerziell verwertbare, veränderbare).
  • Zweitens kann man die erweiterte Suche von Google nutzen: einfach nach Nutzungsrechten filter, um Texte zu finden , die man weiterverwenden darf.
  • Drittens kann auch direkt auf der cc-Website gesucht werden: Suche nach cc-Lizenziertem Material als Metasuchmaschine (Sucht in Flickr, Google, Yahoo, blip.tv,…). Man kann auch Material auf der cc-Website publizieren.
  • ein frei zugängliches Archiv wie archive.org verwenden. Dieses hat das Ziel, das größte Archiv im Internet für Musik, Software, Texte, etc. zu werden; Hier kann nach Keywords gesucht werden.

todo bis zum nächsten Mal:
in Wikispaces persönliche web2.0 Anwendungen eintragen
quer durch die wichtigesten Artikel zu Urheberrecht/Medienrecht lesen

November 8, 2006

Mitschrift 4.Termin

Funktionen von Bloglines:
- Strukturieren/Organisieren der Feeds in Ordner
- Feeds mit anderen Benutzern tauschen (öffentlich stellen, einzelne Blogs privat stellen unter edit subscription) -> mein Bloglines ist auch öffentlich gestellt.
- will man nicht nur die neuesten Einträge sehen sondern auch schon gelesene, dann display-Einstellungen ändern
- ansehen wer den Blog abboniert hat
- Kommentare des eigenen Blog abbonieren
- del.icio.us-Einträge abbonieren

Social Online Networks:
Beispiele: Flickr, OpenBC (business), mySpace (private)

Flickr nutzen
für den upload von Flickr-Fotos vom Desktop: Flickr Uploadr verwenden
immer Tags vergeben für die Fotos, damit sie im Nachhinein leicht gefunden werden
man kann auch Bilder nach Tags freigeben

folgende Situation: Was tun wenn man Fotos bestimmten Personen zugänglich machen will?
Am einfachsten das Online-File-Repository eSnips.com verwenden. Je nachdem wer aller Zugriff auf Dateien haben soll, könnnen Ordner privat bleiben, für bestimmte Gruppen sichtbar sein oder für die gesamte Öffentlichkeit.

Kurs-Gruppenordner auf eSnips
Für die Pause beim Arbeiten:
last.fm
Hier kann man gestreamte Musik anhören – als eine Art „benutzergesteuertes Radio“, mit Empfehlungen/Gemeinsamkeiten im Musikgeschmack wie bei Amazon. Wow, genialer Dienst!

todo bis zum nächsten Mal:

  • Funktionen von Flickr duchtesten
  • Benutzeraccount bei openBC holen
  • Link zu eigenem öffentlichen Bloglines in del.icio.us, eigenen blog, … geben
  • eigene Blogroll machen „virtual me“ – eigene Dienste in eigenem Kasten
  • noch fehlende Hyperlinks in Blog einfügen

November 5, 2006

persönliche Daten im Netz

Kommentar zu den Artikeln:
„Das Ende der Privatsphäre“
„Karriererisiko Google“
„Web 2.0 erobert die Arbeitswelt“

Wenn in Artikelüberschriften die Rede vom Ende der Privatssphäre und vom Karriererisiko durch das Internet ist, dann ist das für mich weniger ein Zeichen für geänderte Bedingungen für die Privatheit als ein Zeichen für ein mangelndes Bewusstsein bei vielen Internet-Usern für die Möglichkeiten im Internet. Kann es wirklich sein, dass sich viele User nicht über die potentiellen Auswirkungen vom Publizieren im Internet bewusst sind? Schnell mal eben ein paar Party-Bilder hochgeladen und dabei nicht bedacht, dass diese nun als persönliche Informationen für jeden Interessierten verfügbar sind?

Ich denke auch, dass Eigen-PR im Internet zunehmend wichtiger wird – vor allem in Hinblick auf die eigene Karriere. Aber selbst wenn man persönliche Informationen vor dem Ins-Internet-Stellen auf Eigen-PR-Tauglichkeit prüft, so bleibt immer noch ein Restrisiko für das eigene Image: Was, wenn jemand anderer ohne mein Wissen etwas über mich im Internet publiziert?
Es gibt in diesem Fall keine Kontrollstelle (wie Redaktionen bei Printmedien), die die zu publizierenden Inhalte vorab auf ihre Richtigkeit prüft. Wird man Opfer von Verleumdung so hat man bei traditionellen Medien das Recht auf Gegendarstellung. Was aber passiert im Internet, etwa  bei so einem Fall? Ist das eigene Image dann für immer ramponiert? Offensichtlich ist es nötig, sich ab und zu selbst zu googlen, um herauszufinden wie man wo dargestellt wird und gegebenenfalls – wenn möglich – Korrekturen zu machen.